南宁学院教务系统可以提供给教师、学生以及教务管理人员使用，具体入口如下，建议大家提前收藏，方便下次使用！
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教学研究发展科岗位职责
一、组织各教学单位进行教学建设规划的制订、实施工作。
1、组织各教学单位制订及修订本、专科教学建设规划（专业建设、课程建设）和教学改革方案。
2、组织各教学单位进行专业建设以及对本、专科专业的调整。
3、组织各教学单位进行课程建设，审批全校新开课程，开展全校性教学经验交流活动。
二、组织各教学单位进行本、专科学生培养方案的制订和修订工作。
1、组织各教学单位编制、修订全校各专业的培养方案。
2、监督各教学单位对教学计划的实施，审核教学异动
3、组织各教学单位修订课程教学大纲、实习大纲、毕业设计大纲。
三、组织各教学单位进行如精品课程、特色专业、重点实验室等质量工程项目的建设和管理工作。
四、组织各教学单位制定教材建设规划，组织各教学单位编写教材，组织优秀教材的申报和评审。
五、组织各教学单位开展教研室建设。
六、完成上级交办的其它工作。
学籍管理科岗位职责
一、负责制定学籍管理等教学管理规章制度。
二、负责本、专科学生学籍管理和学籍注册工作。
三、负责处理学生转专业、转学、休学、留级、退学、复学等工作。
四、负责审查本、专科学生毕业资格、本科学位资格，以及发放毕业证书和辅修证书。
五、完成上级交办的其它工作。
实践教学科岗位职责
一、负责制定、修订实践性教学相关制度、指导意见、计划等。
二、负责本、专科学生实践教学的日常运行和管理。督促和协调各教学单位的实验、实训、毕业设计（论文）、实习等实践教学环节实施
三、负责开展实践教学环节、实验教师授课水平等检查、评估和质量控制工作。
四、组织和推动各教学单位开展实践教学改革。
五、负责各项实践教学项目经费的安排与使用过程管理。
六、完成上级交办的其它工作。
南宁学院简介
南宁学院的前身是中国国民党革命委员会广西壮族自治区委员会于1985年创办的邕江大学，2009年，南宁市政府委托南宁威宁集团以股份制的形式参与办学，成为共同举办者，双方在章程中明确不从办学中获取经济回报；2011年，合作共建的新校区投入使用；2012年学校升格为本科高校，更名为南宁学院。学校设有专业二级学院10个，开办本科专业36个，覆盖工学、管理学、艺术学、经济学、教育学等5大学科门类，全日制在校生21862人，其中本科生21474人。
学校校园环境优美，国家AAA级景区“不孤湖”景区坐落在校园内。校园占地面积75.21万平方米，校舍建筑面积66.59万平方米，教学行政用房面积36.47万平方米，教学科研仪器设备总值2.2018亿元，建有智能制造研创中心、列车驾驶操控实验室、BIM实验室、艺术大师工坊、商科仿真模拟综合实训中心等实验实训室395个、广西重点实验室1个、自治区级示范性实验实训中心1个，省部级教学科研平台4个、市厅级教学科研平台11个。有教育部-中兴通讯ICT产教融合创新基地、原国家质检总局中国质量研究与教育（南宁）基地、广西大数据人才培养基地等高端协同育人平台；有自治区级大学生校外实践教学基地1个、校外实习基地227个。图书馆建筑面积2.58万平方米，馆藏纸质图书152.04万册，电子图书255.37万册，数据库35个。
